Дополнительное образование позволяет получить знания, квалификацию, опыт за рамками профессии или по своей специальности. Существуют разные формы дополнительного образования:
Повышение квалификации — получение знаний, навыков в своей профессии.
Переподготовка — получение необходимого минимума компетенций, умений и теоретических знаний для работы по новой профессии.
Освоение дополнительной специальности. Не связано со сменой места работы, участием в государственных программах. Реализуется частными образовательными центрами.
Повышение спроса на рынке дополнительных образовательных услуг
Постепенно на рынки труда России и стран бывшего Союза проникают тенденции наиболее развитых и развивающихся государств: потребность в широких знаниях сразу в нескольких профессиональных областях (своей и смежных), развитые гибкие навыки, адаптивность и прочие. Собственными силами развить их сложно, а в некоторых случаях невозможно из-за загрузки, непонимания методологии, большой длительности.
Под геймификацией образования понимают упрощение процесса обучения. Снижение его формальной составляющей. Исследования показывают, что образование в виде игры снижает уровень тревожности и напряжения среди учеников. Соответственно, эффективность освоение знаний, запоминания и проработки информации существенно растет.
Голая теория в том виде, в каком ее преподают, практически бесполезна. Это видно и по колледжам, и по университетам. Об отставании и устаревании образовательных программ, методических материалов большинства ВУЗов и средних учреждений не говорит только ленивый. Это касается даже ведущих университетов России.
Реалии отечественного рынка труда таковы, что времени на долгую учебу нет. Ни у молодых людей, ни тем более у представителей средней возрастной категории и старше.
Одной из ключевых тенденций 2023 года будет обновление существующих обучающих материалов. Лекций, методических материалов, а также программ дополнительного образования в целом. Многие из них устарели. В том числе потому, что представляют собой частичную, а то и полную кальку с университетских программ в урезанном виде.
Отработка практических навыков — корпоративное образование дополнительное профессиональное образование получит свое развитие и в 2023 и в последующих годах. Поскольку теория без достаточной практики не имеет никакого смысла. Однако варианты практики также будут постепенно совершенствоваться. Как ожидают исследователи в течение ближайших нескольких лет центры дополнительного образования будут использовать все больше способов привить необходимые навыки.
Дополненная и виртуальная реальность позволяет студентам получить практический опыт. Много лет подобный подход используется при обучении вождению, пилотированию летательных аппаратов и не только.
Интегральный подход требует рассмотрения конкретного вопроса, проблемы с нескольких позиций. А это значит, что в 2022 и далее переработке будут подвергаться не только особенности организации занятий, но и теоретические материалы, которые используются для обучения студентов.
Повышение квалификации — получение знаний, навыков в своей профессии.
Переподготовка — получение необходимого минимума компетенций, умений и теоретических знаний для работы по новой профессии.
Освоение дополнительной специальности. Не связано со сменой места работы, участием в государственных программах. Реализуется частными образовательными центрами.
Повышение спроса на рынке дополнительных образовательных услуг
Постепенно на рынки труда России и стран бывшего Союза проникают тенденции наиболее развитых и развивающихся государств: потребность в широких знаниях сразу в нескольких профессиональных областях (своей и смежных), развитые гибкие навыки, адаптивность и прочие. Собственными силами развить их сложно, а в некоторых случаях невозможно из-за загрузки, непонимания методологии, большой длительности.
Геймификация образования
Под геймификацией образования понимают упрощение процесса обучения. Снижение его формальной составляющей. Исследования показывают, что образование в виде игры снижает уровень тревожности и напряжения среди учеников. Соответственно, эффективность освоение знаний, запоминания и проработки информации существенно растет.
Упор на практику
Голая теория в том виде, в каком ее преподают, практически бесполезна. Это видно и по колледжам, и по университетам. Об отставании и устаревании образовательных программ, методических материалов большинства ВУЗов и средних учреждений не говорит только ленивый. Это касается даже ведущих университетов России.
Сокращение сроков обучения
Реалии отечественного рынка труда таковы, что времени на долгую учебу нет. Ни у молодых людей, ни тем более у представителей средней возрастной категории и старше.
Расширение и актуализация программ
Одной из ключевых тенденций 2023 года будет обновление существующих обучающих материалов. Лекций, методических материалов, а также программ дополнительного образования в целом. Многие из них устарели. В том числе потому, что представляют собой частичную, а то и полную кальку с университетских программ в урезанном виде.
Ориентация на получение ценного опыта
Отработка практических навыков — корпоративное образование дополнительное профессиональное образование получит свое развитие и в 2023 и в последующих годах. Поскольку теория без достаточной практики не имеет никакого смысла. Однако варианты практики также будут постепенно совершенствоваться. Как ожидают исследователи в течение ближайших нескольких лет центры дополнительного образования будут использовать все больше способов привить необходимые навыки.
Использование средств виртуальной и дополненной реальности
Дополненная и виртуальная реальность позволяет студентам получить практический опыт. Много лет подобный подход используется при обучении вождению, пилотированию летательных аппаратов и не только.
Интегральные подходы
Интегральный подход требует рассмотрения конкретного вопроса, проблемы с нескольких позиций. А это значит, что в 2022 и далее переработке будут подвергаться не только особенности организации занятий, но и теоретические материалы, которые используются для обучения студентов.
Коментарии (0)